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- [이상진 위원] 코로나19 이후 더욱 중요해진 역량개발
- 비대면으로 점차 약해져 가는 소통과 협력코로나19 이후 직장에서 우리의 삶은 어떻게 변화했는지 보자! 갑자기 다가온 비대면 사회에서 코로나19 확산 방지를...
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2022-03-31
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- [한국발전인재개발원] 발전분야 인재육성 플랫폼의 뉴노멀
- 한국발전인재개발원발전분야를 선도할 전문인력을 양성해서 발전사업자들의 상호협력을 증진하고, 발전기술의 연구개발 및 발전사업 제도 개선을 활성화해...
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2022-03-31
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- [윤종진 원장] 혁신과 분권을 선도하는 지방핵심인재 육성
- 지방자치의 정착으로 인해 자치단체가 글로벌 사회의 활동 주체로 등장할 정도로 자치단체의 역할이 커지고 있고, 지방자치인재개발원은 지방공무원 역량개...
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2022-03-31
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- [홍순재 차장] 학습여정, 길을 떠나는 나그네와 같이
- “단발성 교육에의 참여만으로는 스스로 현장에서 활용 가능한 수준까지 이르기 어렵다.”현장 엔지니어 출신 HRD 담당자로서 내린 잠정적 결론이다. ICT 기업...
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2022-03-31
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- [정혜인 과장] 최적화를 위한 투자와 노력
- 코로나19 확산에 따라 시행된 사회적 거리두기로 인해 교육운영을 비롯한 여러 역량개발 및 조직문화 프로그램의 형태가 크게 변화했다. 그 변화는 점점 가속...
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2022-03-31
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- [포스코인재창조원] ‘QSS FT 양성 프로그램’
- 기업시민 포스코는 1968년 창립 이후 현재 세계에서 가장 경쟁력 있는 철강사로 자리매김했다. 이러한 성과의 원동력은 강건한 제조 현장에 있으며 관련해서 20...
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2022-03-31
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- [천성현 실장] 기업의 미래 경쟁력, ESG 경영과 기업시민 PART Ⅱ
- 포스코는 ESG 경영 활성화를 위해 철강공정 부산물로 인공어초를 만들어 바다 생태계 복원에 기여하거나, 굴이나 조개 같은 패각 폐기물 분쇄 후 석회를 대체...
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2022-03-03
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- [김수진 과장] 코로나19 이후 신입사원 입문교육의 변화
- 2020년 처음 코로나19 팬데믹 상황이 발생했을 때 HRD 담당자들은 급변한 근무환경에 맞춰 기존 교육과정을 재구성하느라 대혼란의 시기를 겪었다. 많은 교육이 ...
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2022-03-03
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