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[PRACTICE 2차]
[T&D SKILLS] 신뢰감 형성 게임
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2021-03-03
[PRACTICE 2차]
[SHRD SKILLS] 조직의 계층에 따른 기대 사항과 교육 설계의 핵심
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2021-03-03
[PRACTICE 2차]
[현대엘리베이터] 현대엘리베이터의 ‘사내강사 양성과정’
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2021-03-03
[PRACTICE 2차]
[GS SHOP] ‘Project 때.미.리.’
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2021-03-03
[COLUMN 2차]
[서영석 교수] 공감도 의지가 필요하다!
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2021-03-03
[BOOKS]
[추천도서: AI 교육혁명]
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[COLUMN 2차]
[장재윤 교수] 코로나 시대 직장인의 정신건강과 웰빙
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2021-03-03
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[추천도서: 행복도 배워야 합니다]
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[추천도서: 클라우스 슈밥의 위대한 리셋]
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[COLUMN 2차]
[김민정 교수] 마이크로러닝이란 무엇인가?
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[ISSUE 2차]
[MBN Y FORUM]
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[BOOKS]
[추천도서: 부자의 1원칙, 몸에 투자하라]
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2021-03-03
[COLUMN 2차]
[이예경 교수] PBL의 본질에 대한 이해
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2021-03-03
[이달의 월간HRD]
2021년 3월호
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[COLUMN 2차]
[김성일 교수] 당근으로 만든 채찍
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[추천도서: 사람은 무엇으로 움직이는가]
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[PRACTICE 2차]
[이상훈 지사장] 직원 경험
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월간HRD 2021년 3월호
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[ISSUE 2차]
[현대차 정몽구 재단 미래 지식 포럼]
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[ISSUE 2차]
[2021 공동 동계학술대회] 팬데믹을 극복할 리더십 방향 통찰
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KHRD 관리자
2021-03-03
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