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[PRACTICE 2차]
[이상진 위원] 코로나19 이후 더욱 중요해진 역량개발
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[ISSUE 2차]
[대전테크노파크 이해다방] 과학과 사회로 보는 사람의 잠재력
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[ISSUE 2차]
[마케팅최고경영자조찬회] 기술을 다루는 사람의 생각과 행동
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[BOOKS]
[추천도서: 보도 섀퍼의 이기는 습관]
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[ISSUE 2차]
[이진구 학장] 일과 학습의 전략적 병행
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[BOOKS]
[추천도서: CES 2022 DEEP REVIEW ]
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[BOOKS]
[추천도서: 내일부터 팀장으로 출근합니다]
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[BOOKS]
[추천도서: 백만장자와 승려]
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[ISSUE 2차]
[이수정 총괄] 편견과 차별을 타파하는 ‘DE&I’
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[ISSUE 2차]
[배선수 원장] 배움, 그 이상의 가치 구현 추구
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[PRACTICE 2차]
[한국발전인재개발원] 발전분야 인재육성 플랫폼의 뉴노멀
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[COLUMN 2차]
[이무원 교수] 왜 느린 학습(slow learning)이 필요한가?
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[COLUMN 2차]
[이진우 교수] ‘나’ 다운 삶을 위한 생각과 태도
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[PRACTICE 2차]
[윤종진 원장] 혁신과 분권을 선도하는 지방핵심인재 육성
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[PRACTICE 2차]
[홍순재 차장] 학습여정, 길을 떠나는 나그네와 같이
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[PRACTICE 2차]
[정혜인 과장] 최적화를 위한 투자와 노력
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[PRACTICE 2차]
[포스코인재창조원] ‘QSS FT 양성 프로그램’
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[NEWS]
국민건강보험공단, 이해충돌방지법 정착 위한 순회교육 실시
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-31
[ISSUE 2차]
[문용린 전 서울특별시교육감] 교육의 목적은 성공이 아닌 행복에 있습니다
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-30
[ISSUE 2차]
[한국HRD협회 제356차 HRD포럼] 신입사원 입문교육의 뉴 노멀을 마련하라
[새창]
KHRD 관리자
2022-03-30
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