[SPECIAL REPORT 2차] 2023 HRD TOPIC 8

[COLUMN 2차] [엄준하 발행인 메시지] 2024년 변화에 대응할 HRD스탭의 역할

[COLUMN 2차] [정훈 대표] 증거기반 에듀테크

[COLUMN 2차] [김동규 연구위원] 디지털 전환에 대응한 인적자원개발 방향

[COLUMN 2차] [김현곤 원장] 인생도 디자인이 필요하다

[COLUMN 2차] [윤선경 박사] HRD전략과 정렬(align)된 플립러닝의 본질

[PRACTICE 2차] [인생설계교육 추진방법 ] 베테랑들의 역량 활성화

[ISSUE 2차] [조동성 이사장] 흐름과 변화의 맥을 짚는 석학의 시선을 엿보다

[PRACTICE 2차] [반성과 감사] 피드백 교환을 위한 게임

[COLUMN 2차] [강순희 교수] 직업세계 대변혁 시대, 직업교육훈련의 방향

[COLUMN 2차] [최익봉 실장] 마무리와 새로운 시작 사이

[PRACTICE 2차] [이진주 대리] 부지런히 움직이며 통찰력을 기르자

[PRACTICE 2차] [박희주 과장] 무관심을 몰입으로 바꿀 수만 있다면

[HRD weekly] [제609호 HRD weekly]

[ISSUE 2차] [한국산업교육학회 학술대회] 배움의 시작은 질문이다

[ISSUE 2차] [글로벌인재포럼] 인재, 교육, HR의 미래를 준비하라

[BOOKS] [추천 도서: 일하는 시간을 줄여드립니다]

[ISSUE 2차] [NCS-HRD 포럼] 직무 중심 HR과 NCS의 교집합 포착

[BOOKS] [추천 도서: 수소 머니전략]

[BOOKS] [추천 도서: 쉬는 기술]