강의지도안의 필요성

. 강의목표가 그 시간에 달성될 수 있도록 진술되고 가치 있는 것 이어야 한다.

. 강의의 핵심을 분명히 알 수 있어야 한다.

· 도입은 사전학습과 관련을 맺어야 한다.

. 강의목표와 학습내용은 일치되어야 한다.

· 학습내용은 학습자들의 생활경험이 존중되고 내용 및 시간배정이 적절 해야 한다.

· 학습자들의 활동을 볼 수 있는 적절한 형태가 통용되어야 한다.

· 학습자들의 흥미 지속과 개인차를 고려하여야 한다.

· 학습자 활동은 문제나 방법보다도 행동적인 용어로 진술되어야 한다.

. 강의과정의 정확도를 확인할 수 있도록 작성되어야 한다.

· 자료의 수집과 활용이 적절해야 한다

· 판서의 계획이각과정에서 고려되어야 한다.

. 다음 학습의 계획과 준비가 고려되어야 한다