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의미 있는 학습경험을 위한 교육공학과 학습과학의 흐름 - 코메나우스에서 무크에 이르기까지
  • 기사등록 2015-12-01 00:00:00
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교육공학과 학습과학은 사람이 학습을 더 깊이 더 효과적으로 되도록 도와주는 새로운 환경을 설계하는 것을 공통적으로 추구한다. 즉 학습자의 경험을 향상시키기 위하여 교수-학습의 과정을 연구하고 컴퓨터와 인터넷 테크놀로지의 잠재성을 최대한 이끌어내는 혁신적 교육현장을 설계하기 때문에 교육공학과 학습과학을 “설계과학”이라고도 한다. 



















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