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  • 기사등록 2014-05-02 18:13:43
  • 수정 2018-09-17 09:42:37
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교육의 시작과 함께 공존한 HRD

교육훈련의 역사는 인류 초기에서부터 시작 되었다고 본다. 동굴 벽화를 보면 많은 부분이 가르참의 역할을 했던 것을 볼 수 있다. 예를 들면 동굴의 벽화에 사냥하는 그림, 낚시하는 그림 등이 그려져 있는데 이런 것들은 선배가 후배들에게 가르치기 위해서 그린 그림이라는 것이다. 점차 문명과 지식의 발달이 빨라짐에 있어서 훈련에 대한 기록은 더욱 명확해지며, 이러한 것에 대해 가장 잘 나타나있는 예는 B.C 3,500년 경에 수천명의 석공, 벽돌공, 목수들이 일했을 것으로 추산되며 이들이 세운 메소포타미아에 있는 Kish의 수메리안궁의 벽돌과 바벨탑, 고대신전, 피라미드에 구현된 건축물들의 건립이다. 이 작업은 훈련 없이 도저희 수행할 수 없는 것이다. 당시 견습공들이 숙련공집에 들어가 일정기간이 지나 장인, 또는 자작농이 되었다. 현재 기업에서 이루어지고 있는 직장내교육(OJT)의 전신이라고 볼 수 있다.
19세기부터는 산업화가 진행되면서 노동자 자질 훈련에 대한 논의가 활발했고 이러한 논의는 광범위한 직업교육의 필요성을 대두시키는 계기가 됐다. 또한 개인이나 가족, 소집단 중심의 직업 활동이 대규모 조직과 도시사회에 초점을 두며, 직업에 맞는 구체적인 직업훈련과 콘텐츠가 개발됐다.

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