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[스페셜 리포트 2차]
[HRD, 일과 삶의 조화로 행복을 창조하다] PART3. 한국HRD대상
[새창]
이승애 기자
2014-04-02
[스페셜 리포트 2차]
[2014 일과 삶의 조화로 행복HRD 실현] PART1. 김인자(한국심리상담연구소 소장)_ 다가서는 만큼 세상은 변한다
[새창]
이승애 기자
2014-03-05
[스페셜 리포트 2차]
[2014 일과 삶의 조화로 행복HRD 실현] PART1. 이시형(세로토닌 문화원 원장)_ 천천히 가는 것이 늦는 것은 아니다
[새창]
이승애 기자
2014-03-05
[스페셜 리포트 2차]
[2014 일과 삶의 조화로 행복HRD 실현] PART1. 조미옥(GWP KOREA 대표)_ 리더가 바뀌어야 기업이 산다
[새창]
이승애 기자
2014-03-05
[스페셜 리포트 2차]
[2014 일과 삶의 조화로 행복HRD 실현] PART1. 차동엽(미래사목연구소 소장)_ 일과 삶의 조화는 나로부터 시작
[새창]
이승애 기자
2014-03-05
[스페셜 리포트 2차]
[2014 일과 삶의 조화로 행복HRD 실현] PART2. 행복 HRD실현 우수기업사례
[새창]
이승애 기자
2014-03-05
[스페셜 리포트 2차]
[융합인재양성, 그 실효성은 무엇인가] 융합인재양성의 배경과 현황, 그 실효성 (1)
[새창]
이승애 기자
2014-02-26
[스페셜 리포트 2차]
[융합인재양성, 그 실효성은 무엇인가] 융합인재양성의 배경과 현황, 그 실효성 (2)
[새창]
이승애 기자
2014-02-26
[현장 사례 2차]
[지국일] "야, 네가 현장을 알아?" 대우건설의 HRD는 'YES' 입니다!
[새창]
이승애 기자
2014-02-12
[스페셜 리포트 2차]
[WLP로 조망한 학습조직의 진화] PART1. HRD, WLP 보편화 시대
[새창]
이승애 기자
2014-01-28
[스페셜 리포트 2차]
[WLP로 조망한 학습조직의 진화] PART2. WBL & WLP 전문가 인터뷰 (1)
[새창]
이승애 기자
2014-01-28
[스페셜 리포트 2차]
[WLP로 조망한 학습조직의 진화] PART2. WBL & WLP 전문가 인터뷰 (2)
[새창]
이승애 기자
2014-01-28
[스페셜 리포트 2차]
[WLP로 조망한 학습조직의 진화] PART3. 수행 변화를 창출하는 WLP자원
[새창]
이승애 기자
2014-01-28
[스페셜 리포트 2차]
[2013 HRD 프로그램 이슈 & 트렌드] PART1. 2013 HRD 프로그램 이슈 & 트랜드
[새창]
이승애 기자
2013-12-30
[스페셜 리포트 2차]
[2013 HRD 프로그램 이슈 & 트렌드] PART2. 2013 HRD 이슈 프로그램 현장 (1)
[새창]
이승애 기자
2013-12-30
[스페셜 리포트 2차]
[2013 HRD 프로그램 이슈 & 트렌드] PART2. 2013 HRD 이슈 프로그램 현장 (2)
[새창]
이승애 기자
2013-12-30
[스페셜 리포트 2차]
[진정한 학습(學習)을 위한 액션러닝] PART1. 액션러닝 도입 현황
[새창]
이승애 기자
2013-11-29
[스페셜 리포트 2차]
[진정한 학습(學習)을 위한 액션러닝] PART2. 봉현철(전북대학교 교수)_ 최후의 보루, 액션러닝의 철학에 의지하라!
[새창]
이승애 기자
2013-11-29
[스페셜 리포트 2차]
[진정한 학습(學習)을 위한 액션러닝] PART3. 액션러닝 성공을 위한 HRD담당자의 역할
[새창]
이승애 기자
2013-11-29
[스페셜 리포트 2차]
[진정한 학습(學習)을 위한 액션러닝] PART5. 국내 기업의 액션러닝 활용 사례 (1)
[새창]
이승애 기자
2013-11-29
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[김성규 중부대학교 정보보호학과 교수] 새로운 사내 불평등 해소를 위한 HRD전략
글 싣는 순서1. 생성형 AI 시대, HRD의 재정의2. ‘할루시네이션’과 AI 윤리3. AI가 대체할 수 없는 ‘Human Touch’4. 생성형 AI 도입의 명암5. 기업 내 지식 자산의 수직적 통합6. 구성원 간 AI 리터러시 격차가 기업 간 경쟁력 격차생성형 인공지능(AI)의 확산으로 기업 경쟁력의 기준은 자본과 기술 보유에서 구성원의 AI 리터러시로 변화하고 있다. .
BGF리테일의 저연차 구성원 소통 프로그램
많은 조직에서 입사 후 3년 차를 맞은 구성원들은 몰입도 저하, 권태감, 이직 충동 등을 느낀다. 이런 이슈를 BGF리테일은 ‘왜 하필 서른 즈음에 인가’라는, 한국HRD협회가 개최한 제8회 「조직문화포럼」에서 Best Practice로 선정된 프로그램으로 해결하고 있다. 이 Practice의 핵심은 리더와 저연차 구성원 사이의 엇갈린 주파수를 맞추는 소통..
LX판토스의 주니어보드(Junior Board)
LX판토스는 창립 이래 한 차례의 노사 분규도 없었다. 이런 성과의 동력 중 하나는 한국HRD협회가 ‘조직융합 전략’을 조명하고자 개최한 제8회 「조직문화포럼」에서 Best Practice로 소개된 ‘주니어보드’였다.LX판토스의 주니어보드는 구성원들의 목소리 청취, 소통 활동, 모니터링을 골자로 LX판토스의 건강한 조직문화를 떠받치고 있었는.
[유동식 우정인재개발원 교육기획과 교수] AI CoP
교육생이 스마트폰으로 모의평가에 응시한다. 시험을 마치면 점수와 함께 틀린 문제를 확인하고 다시 학습한다. 교수자는 누적된 오답을 살펴 다음 강의에서 보충할 내용을 찾는다. 우정인재개발원의 신규집배원 모의학습평가 도구 ‘POST-UP’ 시연자료에 담긴 모습이다. 학습자의 응답이 교수자의 수업 개선으로 돌아오는 이 구조는 우정..
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