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인적자원을 디자인 하라!
김만수
제11회 인천평생
성리학적 이상
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2026.09.27
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[현장 사례 2차]
[박형철 대표] 대한민국 HR 진단을 통한 이상적 조직문화 통찰
[새창]
월간HRD 기자
2018-11-30
[추천 강사 2차]
이병훈 강사
[새창]
월간HRD 기자
2018-11-30
[칼럼 2차]
미래 기업의 환경변화와 인재육성
[새창]
월간HRD 기자
2018-10-04
[뉴스 2차]
한국HRD협회, 제315차 HRD포럼 개최
[새창]
월간HRD 기자
2018-09-20
[이슈 2차]
한국HRD협회, 2018 세계 3대 HRD컨퍼런스 분석 & 대한민국 HRD 지향점 토론회 개최
[새창]
이정구 기자
2018-06-20
[뉴스 2차]
한국HRD협회, '가치중심 인적자원개발' 주제로 HRD포럼 개최
[새창]
이정구 기자
2018-05-30
[이슈 2차]
[LIVE JOURNAL] 조직을 개발하는 관점의 전환 효율적 이타주의
[새창]
이정구 기자
2018-05-28
[이슈 2차]
[LIVE JOURNAL] 무분별한 학습을 지양하는 비판적 사고로 HRD4.0의 기준을 확립하라
[새창]
이정구 기자
2018-05-28
[이슈 2차]
[ISSUE] 초월적 연결성의 시대를 살아갈 디지털 시민
[새창]
이정구 기자
2018-05-28
[이슈 2차]
월드IT쇼 2018 개막, 미래인재를 말하다
[새창]
이정구 기자
2018-05-24
[이슈 2차]
한국HRD협회, NLP 북세미나 개최
[새창]
이정구 기자
2018-05-10
[이슈 2차]
한미약품, 관리자급 직원 대상 윤리경영 특별교육 진행
[새창]
이정구 기자
2018-04-26
[이슈 2차]
[ISSUE] ‘Choice’, ‘Connection’, ‘Competence’를 통한 Motivation for Millenials
[새창]
이정구 기자
2018-04-25
[이슈 2차]
[LIVE JOURNAL] 밀레니얼 세대를 리드하는 HRD
[새창]
이정구 기자
2018-04-24
[이슈 2차]
[LIVE JOURNAL] 사람·노동 중심 사회 구현을 위한 평생직업능력개발
[새창]
이정구 기자
2018-04-24
[이슈 2차]
손태승 우리은행장, ‘우리 루키 투게더’ 행사 실시
[새창]
이정구 기자
2018-04-12
[이슈 2차]
SK텔레콤, ‘New ICT 포럼’ 개최
[새창]
이정구 기자
2018-04-05
[스페셜 리포트 2차]
[SPECIAL REPORT PARTⅠ] HRD4.0 패러다임 대토론회 HRD는 큐레이션이다
[새창]
이정구 기자
2018-04-02
[이슈 2차]
교육부‧노동부, 2018 Best HRD 사업 공고
[새창]
이정구 기자
2018-03-29
[스폐셜 인터뷰]
[유현준 교수] 도시와 사람의 앙상블 백색의 건축가가 그리는 유토피아
[새창]
이정구 기자
2018-03-29
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BGF리테일의 저연차 구성원 소통 프로그램
많은 조직에서 입사 후 3년 차를 맞은 구성원들은 몰입도 저하, 권태감, 이직 충동 등을 느낀다. 이런 이슈를 BGF리테일은 ‘왜 하필 서른 즈음에 인가’라는, 한국HRD협회가 개최한 제8회 「조직문화포럼」에서 Best Practice로 선정된 프로그램으로 해결하고 있다. 이 Practice의 핵심은 리더와 저연차 구성원 사이의 엇갈린 주파수를 맞추는 소통..
LX판토스의 주니어보드(Junior Board)
LX판토스는 창립 이래 한 차례의 노사 분규도 없었다. 이런 성과의 동력 중 하나는 한국HRD협회가 ‘조직융합 전략’을 조명하고자 개최한 제8회 「조직문화포럼」에서 Best Practice로 소개된 ‘주니어보드’였다.LX판토스의 주니어보드는 구성원들의 목소리 청취, 소통 활동, 모니터링을 골자로 LX판토스의 건강한 조직문화를 떠받치고 있었는.
[유동식 우정인재개발원 교육기획과 교수] AI CoP
교육생이 스마트폰으로 모의평가에 응시한다. 시험을 마치면 점수와 함께 틀린 문제를 확인하고 다시 학습한다. 교수자는 누적된 오답을 살펴 다음 강의에서 보충할 내용을 찾는다. 우정인재개발원의 신규집배원 모의학습평가 도구 ‘POST-UP’ 시연자료에 담긴 모습이다. 학습자의 응답이 교수자의 수업 개선으로 돌아오는 이 구조는 우정..
[한진규 박사] 리더십의 완성은 선택과 행동
좋은 리더는 자신이 중요하게 여기는 가치를 말로만 설명하지 않는다. 선택과 행동을 통해 무엇을 중요하게 여기는지 보여준다.알베르트 슈바이처는 이 사실을 자신의 삶으로 증명했다. 그는 신학자, 철학자, 음악가로서 이미 안정적인 성공을 누리고 있었지만 고통받는 생명을 향한 책임을 외면하지 않았다. 서른 살에 다시 의학을 공부했.
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